Der Band geht zurück auf kombinierte LehrerInnen-SchülerInnen-Umfragen des Bonner Evangelischen Instituts für berufsorientierte Religionspädagogik (bibor) aus dem Jahr 2019, in denen Lehrkräfte des Berufsschulreligionsunterrichts (BRU) und ihre Auszubildenden nach den Zielen und Wünschen sowie nach der Atmosphäre des BRU befragt wurden. Erstmals liegt mit den beiden, aufeinander bezogenen Befragungen eine kombinierte Doppelbefragung von Lehrkräften und ihren Schüler*innen vor. Die beiden Befragungen eröffnen beispielsweise unterschiedliche Perspektiven auf das Selbstverständnis der Lehrkräfte und die entsprechende Wahrnehmung durch ihre Schüler*innen und vermitteln so tiefere Einsichten in den real erteilten BRU und seine didaktische Ausrichtung.
Weiterführende Informationen
Serie / Reihe: Glaube, Wertebildung, Interreligiosität
Personen: Meyer-Blanck, Michael Obermann, Andreas Kleinert, Sebastian
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Glaube - Wertebildung - Interreligiosität Berufsorientierte Religionspädagogik : Wünsche, Ziele und Atmosphäre im Religionsunterricht an berufsbildenden Schulen - eine kombinierte Lehrer:innen-Schüler:innen-Umfrage / Sebastian Kleinert, Michael Meyer-Blanck, Andreas Obermann (Hrsg.). - Münster ; New York : Waxmann, 2022. - 178 Seiten : Diagramme ; 24 cm x 17 cm. - (Glaube, Wertebildung, Interreligiosität; Band 26)
ISBN 978-3-8309-4522-2 : EUR 24.90 (DE)
Pc 4.5.1 - Buch