was+wie: DAS PROJEKT: MIT KINDERN OSTERSYMBOLE ERFAHREN, DEUTEN UND BEZEUGEN
Das Projekt ist so angelegt, dass Kita-Teams und Arbeitsgemeinschaften bei der Erschließung und Entfaltung mitarbeiten können. Dazu werden Anregungen geboten, bzw. Arbeitsaufträge erteilt. Im Praxisteil werden neben Ideenbörse und einem Praxisbericht konkrete Hilfen in Form von Arbeitsmaterialien vorgestellt: Lieder, ein von Kindern auszugestaltendes Memory zu Ostersymbolen, eine Bildmeditation, eine Vorlesegeschichte, ein Ostermandala und Backrezepte.
Dieses Medium ist verfügbar. Es kann vorgemerkt oder direkt vor Ort ausgeliehen werden.
Personen: Büscher, Susanne
Büscher, Susanne:
was+wie: DAS PROJEKT: MIT KINDERN OSTERSYMBOLE ERFAHREN, DEUTEN UND BEZEUGEN / Susanne Büscher ; Ursel Frerichs. - 36, 2007. - S.1-29