Gezeichnete Szenen gewalttätiger Situationen gegenüber Menschen und Tieren mit Anregungen zum Philosophieren.

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Rezension

Die wie hingekritzelt wirkenden Bilder auf den 14 Karten, schwarzweiß auf stark farbigem Hintergrund, zeigen ungeschönt „grausame" (das Wort Gewalt fällt nicht) Wirklichkeit: Ein Mädchen spießt lächelnd mit einem Stift eine Ameise auf. Ein Mann hält ein schreiendes Kind in der Badewanne fest; ein anderes steht weinend dahinter. Darunter jeweils knappe Äußerungen eines der Beteiligten wie: „Hör auf zu strampeln, dann sind wir früher fertig." Bisweilen sind die Situationen verfremdet, etwa wenn eine Ratte Experimente an einem auf einem Tisch festgeschnallten Kind vornimmt, das offensichtlich Angst hat. Sieben Fragen jeweils auf der Rückseite und eine Extra-Karte laden ein, über Gefühle, Opfer, Täter und Beweggründe nachzudenken. - Wer diese Karten einsetzt (für manche/n sicher undenkbar), muss bedenken und damit umgehen können, dass Menschen sich dabei an selbst erlebte Grausamkeit erinnern bzw. die dargestellten Situationen Einfühlungsbegabte eventuell in Angst oder Schrecken versetzen. Sie bieten aber viel Potential zum Nachdenken und Philosophieren,

Kartenbetrachtung geht nur im kleinen Kreis (Format); Schule ab 4.Klasse, in KU, Jugendarbeit, mit Erwachsenen.

Rezensent: Griet Petersen

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Personen: Duthie, Ellen, Martagón, Daniela Peretti, Paula

Schlagwörter: Philosophieren Gewalt Ethik Verantwortun