Eine pädagogische Mappe, die die Welt der Bedürfnisse zum Ausgangspunkt für Globales Lernen macht. Sie thematisiert ihre kulturell geprägte Befriedigung, den damit verbundenen Ressourcenverbrauch, die Vermarktung nahezu aller Lebensbereiche und die Vorherrschaft bestimmter Lebensstile. Zentrale Aspekte des menschlichen Lebens werden aufgegriffen, Fragen nach Gerechtigkeit und Fairniss gestellt.

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Personen: BAOBAB, Hg.

Schlagwörter: GLOBALES-LERNEN REGENWALD UNTERRICHTSMATERIALIEN MDG ARBBEITS-UND-SOZIALSTANDARDS RELIGIONEN VORURTEILE SEKUNDARSTUFE US-M AIDS DEMOKRATIE RESSOURCEN CHINA COMPUTER ZIVILGESELLSCHAFT FREIHEIT GERECHTIGKEIT ERDÖL PARTIZIPATION IDENTITÄT FISCHEREI DIAMANTEN