Handelt es sich bei Rassismus, Antisemitismus und Islamfeindlichkeit
um Diskriminierungsformen, die getrennt voneinander zu betrachten sind?
Welche Gemeinsamkeiten und Überschneidungen gibt es? Was bedeutet dies
für pädagogische Konzepte und Projekte?
Diese Fragen untersucht der in einer überarbeiteten Neuauflage erschienene
Reader Holzwege, Auswege, Umwege.
Der erste Teil des Readers betrachtet Rassismus, Antisemitismus und
Islamfeindlichkeit aus gesellschaftstheoretischer Perspektive. Die
Autorinnen und Autoren schildern Ausprägungen der drei Phänomene und
loten die Konsequenzen für die Bildungsarbeit aus.
Im zweiten Teil werden pädagogische Konzepte und Projekte vorgestellt,
wobei die Reflexion der Praxis sowie der dahinterliegenden Ansätze im
Mittelpunkt steht.
Personen: Bundschuh, Stephan Jagusch, Birgit
RA 62
Bundschuh, Stephan:
Antirassismus und Social Justic : Materialien für Trainings mit Jugendlichen. - Düsseldorf : Informations- und Dokumentationszentrum für Antirassismusarbeit, 2012. - 104
Best.-Nr.: 0007319001 ISSN 1616-6027:
Buch