Eine Broschüre mit Info-Texten zur Revolution in Haiti - 1791 bis 1825
und eine Broschüre mit Arbeitsaufträgen an Schüler*innen der Sekundarstufen.
Detailiiertes Material zu Inhalten und Gestaltung der Unterrichtsstunden; von 1. Einstieg - Versklavung, Übel der Vergangenheit u. Gegenwart über "verlauf der Haitianischen Revolution" bis "die Folgen der Revolution in Haiti - regionale und globale Auswirkungen" und Brückenschlag zum Aufstand der schlesischen Weber
Texte, tabellarische Übersichten und didaktisches Material für Lehrkräfte, z.B. genaue Anleitung mit Texten zur Bildung sogenannter Expertengruppen unter den Schüler*innen.

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Personen: PEN Paper Peace e.V. Bauer, David Fodor, Miriam Gericke, Annemarie Huchler, Melanie Rohland, Eva Westphal, Michaela Würfel, Alexander

Schlagwörter: UNTERRICHTSMATERIALIEN KOLONIALISMUS GESCHICHTE SEKUNDARSTUFE SKLAVEREI REVOLUTION FRANKREICH HAITI WIDERSTAND PERSPEKTIVEN