Benbrahim, Karima
Diversität bewusst wahrnehmen und mitdenken, aber wie?
Buch

Es gibt keine gesellschaftliche Ebene, keinen Bereich, in dem die Frage nach der Ausgestaltung der heterogenen Gesellschaft nicht von immenser Bedeutung ist. Besonders in den pädagogischen Praxen stellt sich die Frage, wie Menschen mit unterschiedlichen biographischen Entwürfen konstruktiv und "auf gleicher Augenhöhe" miteinander umgehen und voneinander lernen können. Oder anders ausgedrückt: Wie können Diskriminierung und Ausschlussmechanismen besonders in Bildungseinrichtungen vermieden werden? Diese Frage beinhaltet das Eingeständnis, dass es Diskriminierungen und Ausschlussmechanismen in allen Bereichen unserer Gesellschaft gibt und somit auch in den pädagogischen Institutionen.


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Personen: Benbrahim, Karima

Schlagwörter: JUGENDLICHE BILDUNG Pädagogik ÜBUNGEN METHODEN DIVERSITÄT DISKRIMINIERUNG IDENTITÄT GENDER EMPOWERMENT

RA 61

Benbrahim, Karima:
Diversität : bewusst wahrnehmen und mitdenken, aber wie? - Düsseldorf : Informations- und Dokumentationszentrum für Antirassismusarbeit e.V., 2012. - 80 S.
Best.-Nr.: 0007318001 ISSN 1616-6027

Zugangsnummer: 0000/2157 - Barcode: 00015875
Rassismus - Buch