Die Themenmappe beschäftigt sich mit Migration als einem sozialen, politischen, historischen und wirtschaftlichen Phänomen in einer zunehmend globalisierten Welt. Aufgrund dessen sollte das Thema auf verschiedene Weise im Alltag bzw. im Erfahrungshorizont der Schüler*innen präsent sein. Ziel der Mappe ist es, die Situation von Migrant*innen und ihre Stellung in der Ankunftsgesellschaft nachvollziehbar zu betrachten. Zentral ist dabei, dass diese hier nicht einfach als Opfer der Verhältnisse betrachtet werden, sondern ihre eigenen Vorstellungen, Anliegen und Strategien miteinbezogen werden. So ist es auch möglich zu erkennen, welchen Beitrag Migrant*innen zur Entwicklung sowohl ihrer Herkunfts- als auch der Ankunftsländer leisten können: beispielsweise indem sie in ihren intensiven grenzüberschreitenden Verflechtungszusammenhängen wie transnationalen Netzwerken, Gemeinschaften und Familien, materielle Ressourcen, aber auch Wissen, Kenntnisse, Ideen, Sichtweisen und kulturelle Elemente in beide Richtungen vermitteln und damit einen Austausch zwischen den Gesellschaften forcieren. Die Materialien hinterfragen Einwanderungspolitiken und Migrationsregime und sollen Schüler*innen dazu anregen, sich mit den vielschichtigen Beweggründen von Auswanderung, sowie Identitätsbildungsprozessen in einem neuen Lebens- und Arbeitsalltag zu beschäftigen.
Serie / Reihe: "Wissen um globale Verflechtungen"
Personen: Breuer, Martin u.a.
US 539
Breuer, Martin u.a.:
Procesos migratorius en Amerika Latina : Unterrichtsbausteine für den Themenbereich Migration in den Amerikas für den Spanischunterricht in der Oberstufe. - Bielefeld : kipu Verlag, 2017. - 68 S. - ("Wissen um globale Verflechtungen")
ISBN 978-3-946507-01-7
Buch