Schule gestalten
Systemsteuerung, Schulentwicklung und Unterrichtsqualität
Im Zentrum des Lehrbuches steht das Konzept, die drei entscheidenden Gestaltungsebenen des Bildungswesens zusammen zu denken: die Ebenen der Systemsteuerung, der Schulentwicklung und der Unterrichtsgestaltung. Damit bietet das Buch einen Überblick dazu, "wie man Schule macht", der für eine neue Lehrerbildung die lang erwartete professionelle Grundlage bietet- und so auch als moderne Einführung in die Schulpädagogik gelesen werden kann.
Dieses Medium ist verfügbar. Es kann vorgemerkt oder direkt vor Ort ausgeliehen werden.
Personen: Fend, Helmut
BIL 120
Fend, Helmut:
Schule gestalten : Systemsteuerung, Schulentwicklung und Unterrichtsqualität / Helmut Fend. - Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2008
ISBN 978-3-531-15597-5
Buch