Plot des Comics: Zwei Schüler*innen lernen in und außerhalb ihrer Schule Phänomene und Probleme globaler Verhältnisse kennen - zum Beispiel beim Besuch eines senegalesischen Wirtschaftswissenschaftlers, der in der Schulklasse ein Planspiel über Agrarprocukte, Saatgut-Einkauf, Getreideverkauf, Preis-Diktat von Agrarkonzernen der Industrieländer, Einnahmen der Großhändler und Supermärkte, Preise im unfairen versus Fairen Handel usw. durchspielt. Besuch einer Gewerkschafterin für Arbeitnehmer*innen der Textilindustrie in Bangladesh - und draußen in der Öffentlichkeit Demonstrationen gegen Ausbeutung in der Textilproduktion und für Fairen Handel - desgleichen bezüglich Schokolade von der Kakaobohne in Ecuador bis zur Schokokekse bei uns im Supermarkt.

---

---

Personen: Verband Entwicklungspolitik Niedersachsen e.V.

Schlagwörter: GLOBALES-LERNEN UNTERRICHTSMATERIALIEN GLOBALISIERUNG FAIRER-HANDEL SEKUNDARSTUFE TEXTILINDUSTRIE NACHHALTIGKEIT COMIC AGRARPOLITIK ENTWICKLUNGSPROJEKTE