Aktuelle Trends in der Religionserziehung betonen die Bedeutung eines aktiven wie erfahrungsorientierten Lernens. Die Unterrichtsmodelle versuchen sich von Lehrmethoden abzusetzen, in denen die Kinder nur als passive, rezipierende Bestandteile im Lernprozess angesehen werden. Die unterschiedlichen Spiele können für vielfältige Ziele im Unterricht eingesetzt werden.
Personen: Brown, Adrian
US M/38
Brown, Adrian:
Weltreligionen erkunden : Lernspiele Religion. - Mülheim an derRuhr : Verlag an der Ruhr, 1995. - 83 S.
Best.-Nr.: 0002259001
Buch