In den einzelnen Bundesländern gibt es verschiedene Ausbildungsansätze, die aber gemeinsame pädagogische, psychologische und didaktisch-methodische Kernthemen gemeinsam haben. Der Bildungsauftrag für den Elementarbereich wird dabei ebenso berücksichtigt wie die gestiegenen Anforderungen an die Erzieherinnenausbildung.Das Buch erläutert die verwendeten Fachbegriffe und erleichtert darüber hinaus das Verstehen von pädagogischen, psychologischen und didaktisch-methodischen Fachtexten.

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Personen: Barth, Hans-Dietrich

Schlagwörter: Kommunikation Abgrenzung Beobachtung Gruppenpädagogik Mobbing Qualitätsmanagement Reggio Eiinrichtungskultur Montessori-Pädagogik Norm Situationsbezogener Ansatz Teamarbeit Waldof-Pädagogik Ziele und Methoden Öfentlichkeitsarbeit