- Heilpädagogik und die Frage nach dem Subjekt
- Digitale Medien für Schüler/innen mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf
- Episodisches Zukunftsdenken bei Menschen mit geistiger Behinderung
- Zum Bedarf postklinischer Berufsintegrationsprogramme im Kanton Zürich
- Schulpflichtige Kinder mit Sehbehinderung in der Schweiz

(Klappentext)

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Schlagwörter: Heilpädagogik Schweiz digitale Medien Menschen mit Behinderungen Sehbehinderung Subjekt Schulpflichtige Kinder