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Wiedenhorn, Thomas
Das Portfolio-Konzept in der Sekundarstufe Individualisiertes Lernen organisieren
Sachbuch

Dieses Medium ist verfügbar. Es kann vorgemerkt oder direkt vor Ort ausgeliehen werden.

Weiterführende Informationen

Personen: Wiedenhorn, Thomas

Schlagwörter: Erziehung Unterricht Englischunterricht Deutschunterricht Schuljahr 5-13 Höhere Schule Schulstufe Offener Unterricht Schule Religionsunterricht Sportunterricht Projektunterricht Lehrmittel Arbeitsbogen Didaktik Schulunterricht Unterricht / Didaktik Unterrichtsgestaltung Ethikunterricht Grundschulunterricht Hauswirtschaftsunterricht Kunsterziehung Musikerziehung Naturwissenschaftlicher Unterricht Schreibunterricht Förderunterricht Integrativer Unterricht Sekundarstufe Politischer Unterricht Sozialkundeunterricht Lernprogramm Portfolio <Pädagogik> Leistungsbeurteilung Mathematikunterricht Weiterführende Schule Schuljahr 5-12 Secondary School Sekundarbereich Sekundarschule High school Gesellschaftslehreunterricht Wirtschaftslehre Geographieunterricht Arbeitslehre Chemieunterricht Fächerübergreifender Unterricht Biologieunterricht

PÄD
Wiede

Wiedenhorn, Thomas:
¬Das¬ Portfolio-Konzept in der Sekundarstufe : Individualisiertes Lernen organisieren / Thomas Wiedenhorn. - Mülheim an der Ruhr : Verl. an der Ruhr, 2006. - 98 S. : Ill., graph. Darst.
ISBN 978-3-8346-0152-0

Zugangsnummer: 0007904001 - Barcode: 00797120
- Sachbuch