Erziehung und Bildung von Kindern als gemeinsames Projekt Zum Verhältnis familialer Erziehung und öffentlicher Kinderbetreuung
Sachbuch

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Serie / Reihe: Grundlagen der sozialen Arbeit 25

Personen: Cloos, Peter

Schlagwörter: Aufsatzsammlung Kind Kindergarten Kindertagesstätte Kinder Kinderbetreuung / Tagesstätte Kindertageseinrichtung Kindertagesheim Kindesalter Kindheit Kindschaft Kita Adoptivkind Ausländisches Kind Einzelkind Findelkind Hort Junge Kleinkind Lebensalter Mädchen Pädagogische Einrichtung Wunderkind Pädagogik Vorschulerziehung Kleinkinderziehung Erziehung Eltern Elternschaft Unterricht Elternhaus Erziehungspraxis Adoptiveltern Familienerziehung Heimkind Katholische Erziehung Leseerziehung Mutter Sexualerziehung Sozialerziehung Spracherziehung Vater Öffentliche Erziehung Entwicklung Entstehung Evolution Entwicklungsstadium Ursprung <Entwicklung> Affektive Entwicklung Fortschritt Kognitive Entwicklung Persönlichkeitsentwicklung Psychische Entwicklung Psychosoziale Entwicklung Kooperation Kooperatives Verhalten Zusammenarbeit Schulkind Elternerziehung Erziehung / Familie Familie / Erziehung Familienpädagogik Kind / Erziehung / Eltern Familienzentrum Kinderkrippe Erziehungshilfe Selbsterziehung Grenzüberschreitende Kooperation Fremdunterbringung Leistungsentwicklung Moralische Entwicklung Motorische Entwicklung Religiöse Entwicklung

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Erziehung und Bildung von Kindern als gemeinsames Projekt : Zum Verhältnis familialer Erziehung und öffentlicher Kinderbetreuung. - Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren, 2010. - VI, 195 S. : graph. Darst. ; 230 mm x 155 mm - (Grundlagen der sozialen Arbeit; 25). -
ISBN 978-3-8340-0722-3 PB. : EUR 19.80, sfr 34.60 (freier Pr.)

Zugangsnummer: 0004114002 - Barcode: 00913615
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