Individualisierung im Spannungsfeld von Instruktion und Konstruktion Kompetenzförderung durch spielbasiertes Lernen bei vier- bis achtjährigen Kindern
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Personen: Zaugg, Alexandra (Herausgeber¬)

Schlagwörter: Sozialpädagogik Erziehung Unterricht Englischunterricht Deutschunterricht Offener Unterricht Religionsunterricht Sportunterricht Projektunterricht Didaktik Konstruktive Didaktik Spielpädagogik Spielerziehung Schulunterricht Unterricht / Didaktik Unterrichtsgestaltung Ethikunterricht Grundschulunterricht Hauswirtschaftsunterricht Kunsterziehung Musikerziehung Naturwissenschaftlicher Unterricht Schreibunterricht Förderunterricht Integrativer Unterricht Konstruktivismus <Didaktik> Konstruktivistische Didaktik Politischer Unterricht Sozialkundeunterricht Mathematikunterricht Gesellschaftslehreunterricht Wirtschaftslehre Geographieunterricht Arbeitslehre Chemieunterricht Fächerübergreifender Unterricht Biologieunterricht Kind <4-8-Jahre> Individualisierung Instruktion Kompetenzorientierter Unterricht

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Individualisierung im Spannungsfeld von Instruktion und Konstruktion : Kompetenzförderung durch spielbasiertes Lernen bei vier- bis achtjährigen Kindern / Alexandra Zaugg [und 7 weiteren] (Hrsg.). - Münster [u.a.] : Waxmann, 2021. - 238 Seiten : Illustrationen, Diagramme ; 21 cm x 14.8 cm, 357 g
ISBN 978-3-8309-4330-3 : EUR 36.90 (DE)

Zugangsnummer: 0016673001 - Barcode: 00939169
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