Walter fordert, "Gender Mainstreaming" auch in der Erziehung zu berücksichtigen, also die Bedürfnisse und Entwicklungschancen von Jungen und Mädchen unter Wahrung der geschlechtlichen Identität zu beachten. Mit vielen Beispielen aus dem pädagogischen Bereich, insbesondere aus der Kindergartenarbeit, und mit Ideen für das Alltagsleben von Männern und Frauen zeigt sie, wie eine geschlechtergerechte Erziehung praktisch umgesetzt und dadurch Geschlechtergerechtigkeit gefördert werden kann. Ein anschaulicher und zum Nachdenken anregender Titel, nicht nur für Pädagogen und Eltern, sondern für alle Männer und Frauen. (2)

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Weiterführende Informationen

• Rezension (socialnet.)
• Inhaltsverzeichnis

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Personen: Walter, Melitta

Schlagwörter: Pädagogik Vorschulerziehung Kleinkinderziehung Erziehung Unterricht Erziehungspraxis Familienerziehung Katholische Erziehung Leseerziehung Sexualerziehung Sozialerziehung Spracherziehung Öffentliche Erziehung Selbsterziehung Geschlechterrolle Geschlechtsunterschied Gender Chancengleichheit Lebenschance Chancenungleichheit Gleichheit