Anken, Lars
Konstruktivismus und Inklusion im Dialog radikal-konstruktivistische Epistemologie als mögliche Grundlage für inklusive Erziehung
Sachbuch


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Personen: Anken, Lars

Schlagwörter: Bildung Bildungsarbeit Allgemeinwissen Berufsbildung Allgemeinbildung Naturwissenschaftliche Bildung Erziehungsstil Erzieherverhalten Erziehungsmittel Inklusion <Soziologie> Soziale Inklusion Funktionale Differenzierung Erziehungsverhalten

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Anken

Anken, Lars:
Konstruktivismus und Inklusion im Dialog : radikal-konstruktivistische Epistemologie als mögliche Grundlage für inklusive Erziehung / Lars Anken. - 1. Aufl. - Heidelberg : Auer, 2010. - 221 S. : Ill., graph. Darst. -
ISBN 978-3-89670-926-4 KART. : ca. EUR 21.95, ca. EUR 22.60 (AT)

Zugangsnummer: 0004047001 - Barcode: 00081265
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