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Offener Kindergarten konkret in seiner Weiterentwicklung aus der Praxis für die Praxis - 20 Jahre später
Fachbuch

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Personen: Regel, Gerhard (Hrsg.¬) Santjer, Uwe

Schlagwörter: Aufsatzsammlung Kleinkind Lebensalter Kindergartenpädagogik Kleinkindpädagogik Pädagogik Partizipation Beteiligung MItwirkung Politische Beteiligung Kindergartenerziehung Vorschulerziehung Kleinkinderziehung Kindergarten / Didaktik Kindergarten / Erziehung Kindergartenarbeit Vorschulkind Frühförderung Kind / Vorschulalter Kind <3-6-Jahre> Vorschulalter Eltern Elternschaft Elternhaus Adoptiveltern Mutter Vater Zwischenmenschliche Beziehung Kooperation Kooperatives Verhalten Zusammenarbeit Handlung Reformpädagogik Grenzüberschreitende Kooperation Frühpädagogik Einfühlung Bildungstheorie Sensibilität Feinfühligkeit Erziehungspartnerschaft Bildung / Theorie Bildungsideologie Interaktion Interaktionen Interaktionsprozess Interaktives Verhalten Interpersonelle Interaktion Soziale Beziehung <Interaktion> Soziale Interaktion Erzieherin Offener Kindergarten

PÄD
Offen

Offener Kindergarten konkret in seiner Weiterentwicklung : aus der Praxis für die Praxis - 20 Jahre später. - 2., unveränd. Aufl. - Berlin : EB-Verlag, 2014. - 312 S. : graph. Darst. -
EAN 9783868930627 kart. : EUR 23.80 (DE)

Zugangsnummer: 0013491002 - Barcode: 00895028
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