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Pädagogische Handlungskonzepte von Fröbel bis zum Situationsansatz
Zeitschriftenheft

Dieses Medium ist verfügbar. Es kann vorgemerkt oder direkt vor Ort ausgeliehen werden.

Serie / Reihe: Kindergarten heute spezial 107

Personen: Küstner, Carolin (Red.) Liegle, Ludwig

Schlagwörter: Kindergartenpädagogik Kleinkindpädagogik Pädagogik Fröbel-Pädagogik Waldorfkindergarten Waldorfpädagogik Sozialpädagogik Erziehung Handlungsorientiertes Lernen Situativer Kontext Handlungsbezogenes Lernen <Handlungsorientiertes Lernen> Handlungslernen Situationsansatz Situationskontext Sozialer Kontext Reggio nell'Emilia Reggio-Pädagogik Malaguzzi, Loris Sonderpädagogik Frühförderung Psychoanalytische Pädagogik Erziehungswissenschaft Pädagogischer Prozess Erlebnispädagogik Gruppenpädagogik Pädagogische Handlung Schulpädagogik Montessori-Pädagogik Reformpädagogik Anthroposophie / Pädagogik Rudolf-Steiner-Pädagogik Steiner, Rudolf / Pädagogik Waldorfschule / Pädagogik Zeitschrift Pädagogisches Konzept Freinet-Pädagogik Frühpädagogik Freizeitpädagogik Pädagogik der Befreiung Museumspädagogik Bildungsplanung Lehrplan Bildungs- und Erziehungsplan Bildungstheorie Kulturpädagogik

PÄD XII
KiGa heute
Spez
(107)

Pädagogische Handlungskonzepte von Fröbel bis zum Situationsansatz. - Freiburg : Herder, 2007 - (Kindergarten heute spezial; 107)

Zugangsnummer: 0002475011 - Barcode: 00057229
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