Wie können Fachkräfte Eltern und andere Bezugspersonen professionell darin unterstützen, mit Säuglingen und Kleinkindern in den ersten Lebensjahren positiv zu interagieren? Die Antwort lautet: PICCOLO. Mit PICCOLO erhalten Fachkräfte ein Instrument, um solche Eltern-Kind-Interaktionen wahrnehmen und stärken zu können, die günstige Effekte auf die kindliche Entwicklung haben. PICCOLO umfasst 29 Punkte aus vier Hauptbereichen: Affektive Zuwendung, Responsivität, Ermutigung und Anleitung. Passend zum Manual ist eine Beobachtungsbogen (ISBN: 978-3-497-03118-4) erhältlich.

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Personen: Roggman, Lori A. Cook, Gina A. Innocenti, Mark S. Norman, Vonda Jump Christiansen, Katie

Schlagwörter: Kind Kinder Kindesalter Kindheit Kindschaft Adoptivkind Ausländisches Kind Einzelkind Findelkind Junge Kleinkind Lebensalter Mädchen Wunderkind Kleinkindpädagogik Sonderpädagogik Frühförderung Eltern Elternschaft Elternhaus Adoptiveltern Heimkind Mutter Vater Zwischenmenschliche Beziehung Handlung Schulkind Manual Früherziehung <Frühförderung> Kind / Behinderung / Frühförderung Kind / Behinderung / Kleinkinderziehung Kleinkinderziehung / Kind / Behinderung Interaktion Interaktionen Interaktionsprozess Interaktives Verhalten Interpersonelle Interaktion Soziale Beziehung <Interaktion> Soziale Interaktion PICCOLO