Resilienz die Stärkung der seelischen (und körperlichen) Widerstandskraft gewinnt in Forschung und Praxis an Bedeutung. Die Autoren stellen Konzepte und aktuelle Forschungsergebnisse verständlich dar. Sie führen in relevante Themengebiete wie Prävention, Risiko- und Schutzfaktorenkonzept sowie Salutogenese ein und beschreiben Programme in Kindertageseinrichtungen und Schule, mit denen Fachkräfte die Resilienz von Kindern fördern können.

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Serie / Reihe: UTB 3290

Personen: Fröhlich-Gildhoff, Klaus Rönnau-Böse, Maike

Schlagwörter: Gesundheitsfürsorge Pathogenese Präventivmedizin Widerstandsfähigkeit Resilienz Gesundheitserziehung Gesundheitsförderung Salutogenese Health Promotion