Die Autorin ist eine erfahrene Waldorf-Pädagogin und Trainerin für Eltern und Erzieher. Schon in früheren Titeln hat sie sich theoretisch und praktisch mit dem Thema beschäftigt, das sie hier noch mal aufgreift und vertieft (vgl. "Mit kleinen Kindern spielen ...", BA 7/91, und zuletzt "Das Jahreszeitenbuch", 10. Auflage: BA 10/08). Sie plädiert sehr engagiert für das zweckfreie, selbstständige Spielen zu Hause und in der Natur und die Bedeutung für das spätere Lernen. Eltern und Erzieher sollen die individuelle Entwicklung der Persönlichkeit unterstützen und entsprechende Freiräume schaffen. In diesem Ratgeber gibt es dafür eine Fülle von Anregungen, gut verständlich formuliert und mit vielen Beispielen aus der Elternarbeit erklärt. Mit vielen lebendigen Farbfotos aufwendig aufgemacht, ausführlichem Inhaltsverzeichnis, aber kein Register. Vgl. auch das Standardwerk von A. Flitner: "Spielen - Lernen" (zuletzt BA 11/02), ergänzend zu Wolfgang Bergmann: "Lasst eure Kinder in Ruhe!" (ID-A 23/11) oder Felicitas Römer: "Arme Superkinder" (ID-A 16/11). (2) (Rosemarie Scholand)

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Personen: Kutik, Christiane

Schlagwörter: Kleinkind Lebensalter Pädagogik Waldorfkindergarten Waldorfpädagogik Vorschulkind Spiel Kinderspiel Kind / Spiel Kind / Vorschulalter Kind <3-6-Jahre> Vorschulalter Phantasiespiel Anthroposophie / Pädagogik Rudolf-Steiner-Pädagogik Steiner, Rudolf / Pädagogik Waldorfschule / Pädagogik Versteckspiel Freispiel

Interessenkreis: Plädoyer für das zweckfreie Spielen zu Hause und in der Natur und wie Eltern und Erzieher ihre Kinder dabei unterstützen können. (Rosemarie Scholand)