Diagnostizieren und Fördern in der Sekundarstufe I
Schülerkompetenzen erkennen, unterstützen und ausbauen
Die Autoren stellen Möglichkeiten zum diagnostischen Arbeiten in der Sekundarstufe I vor und zeigen mit Beispielen aus verschiedenen Fächern, mit welchen Methoden und Strategien Schüler im Unterrichtsalltag gefördert werden können.
Dieses Medium ist verfügbar.
Personen: Kliemann, Sabine
Nd DIA
Diagnostizieren und Fördern in der Sekundarstufe I : Schülerkompetenzen erkennen, unterstützen und ausbauen / Sabine Kliemann (Hrsg.). - Berlin : Cornelsen Scriptor, 2008. - S. 200 ; 21 cm
ISBN 978-3-589-22684-9 TB: EUR 16,95
Nd - Sachbuch