Lesekompetenz fördern von Anfang an
didaktische und methodische Anregungen zur Leseförderung
Das Buch stellt theoretische Ansätze aus der Leseforschung vor, referiert Ergebnisse empirischer Untersuchungen und gibt didaktische und methodische Anregungen zur Leseförderung in der Primarstufe und in den ersten Schuljahren der Sekundarstufe I.
Dieses Medium kann nicht entliehen werden.
Serie / Reihe: Leseförderung
Personen: Gläser, Eva
Nbx LES
Lesekompetenz fördern von Anfang an : didaktische und methodische Anregungen zur Leseförderung / hrsg. von Eva Gläser ... - Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren, 2005. - 124 S. ; 23 cm. - (Leseförderung)
ISBN 978-3-89676-983-1 EUR 12.00
Nbx - Sachbuch