Grundfragen:
Religionswissenschaftliche Orientierung und theologische Positionierung, S. 13; Von der Fremdreligionen-Didaktik zum Interreligiösen Lernen, S. 26; Inhalt und Aufbau, S. 41;
Christliche Konfessionen:
Evangelisch, S. 49; Freikirchlich, S. 63; Orthodox, S. 83; Römisch-Katholisch, S. 97;
Weltreligionen:
Judentum, S. 113; Islam, S. 139; Hinduismus, S. 164; Buddhismus, S. 188;
Sondergemeinschaften und neue Religionen / Weltanschauungen:
Zeugen Jehovas, S. 217; Momonen, S. 234; Anthroposophie / Christengemeinschaft, S. 254; Scientology, S. 274;
Moderene Variationen von Religion:
Patchwork-Religiosität / Synkretismen, S. 297; Kulturelle Transformationen von Religion, S. 313; Zivilreligion, S. 328; Fundamentalismus, S. 343; Esoterik / Okkultismus, S. 362;

---

Serie / Reihe: Theologie fuer Lehrerinnen und Lehrer

Personen: Schröder, Bernd Lachmann, Rainer Rothgangel, Martin

Schlagwörter: Weltreligionen Katholisch Evangelisch Judentum Hinduismus Buddhismus Fundamentalismus Islam Esoterik Mormonen Christentum Okkultismus freikirchlich Anthroposophie Scientology Zeugen Jehovas

Interessenkreis: Erwachsenenbildung Sek. I Jugend Sek II