Erinnerung an den Holocaust im Religionsunterricht
Empirische Einblicke und didaktische Impulse
Dieses Medium ist voraussichtlich bis zum 11.09.2024 ausgeliehen.
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Personen: Forschungsgruppe Remember
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Forschungsgruppe Remember:
Erinnerung an den Holocaust im Religionsunterricht : Empirische Einblicke und didaktische Impulse / Forschungsgruppe Remember. - 1/2020. - Stuttgart [u.a.] : Kohlhammer, 2020. - 275 S.
ISBN 978-3-17-038912-0
Religionspädagogik - Buch