Winter, Felix
Lerndialog statt Noten neue Formen der Leistungsbeurteilung
Buch


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Serie / Reihe: Pädagogik Praxis

Personen: Winter, Felix

Schlagwörter: Kompetenzorientierter Unterricht Schulleistungsmessung Lernerfolgsmessung

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Winter, Felix:
Lerndialog statt Noten : neue Formen der Leistungsbeurteilung / Felix Winter. - Weinheim [u.a.] : Beltz, 2015. - 272 S. : Ill., graph. Darst. ; 240 mm x 165 mm. - (Pädagogik Praxis). - Literaturverz. S. 259 - 272
ISBN 978-3-407-62950-0 Pb. : EUR 29.95 (DE)

Zugangsnummer: 2015/1100 - Barcode: 2-3111244-2-00006004-2
Religionspädagogik - Buch