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Christlicher Religionsunterricht im religionsneutralen Staat?
Unterrichtliche Zielvorstellungen und religiöse Selbstverständnis von ev. und kath. Religionslehrer und -Lehrern in Baden-Württemberg. Eine empirisch-repräsentative Befragung
Feige, Andreas
Gelehrtes Christentum in der Schule - Emanzipation zur individuellen Anverwandlung des Religiösen
Zielvorstellungen, religiöses Selbstverständnis und Berufbiographien evangelischer und katholischer Relgionslehrerinnen und -lehrer in Baden-Württemberg
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Feige, Andreas
Religionsunterricht von morgen?
Studienmotivationen und Vorstellungen über die zukünftige Berufspraxis bei Studierenden der ev. und kath. Theologie und Religionspädagogik
Feige, Andreas
Lebensorientierungen Jugendlicher
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Feige, Andreas
"Religion" bei ReligionslehrerInnen
Religionspädagogische zielvorstellungen und religiöses Selbstverständnis in empirisch-soziologischen Zugängen
Feige Andreas, Dressler Bernhard, Lukatis Wolfgang
Religionslehrerin oder Religionslehrer werden
Zwölf Analysen berufsbiografischer Selbstwahrnehmungen
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