Störungen im Unterricht stehen selten im Fokus der Lehrkräftsbildung, noch weniger die durch Unterrichtsinhalte ausgelösten. Bearbeitet werden religons- und kulturbezogene Inhalte (z.B. Warum gibt es Leid? Kann nur ein Wunder helfen? Wer war Jesus Christus?) am Beispiel des Religionsunterrichts."Der Studienkurs „Unterrichtsstörungen professionell begegnen“ kann unmittelbar als Semesterangebot eingesetzt werden. Er basiert auf einer mehrfach durchgeführten und empirisch evaluierten Lehrveranstaltung.
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Weiterführende Informationen
Serie / Reihe: Heterogenität in der Lehrer:innenbildung
Personen: Lehmann-Grube, Sabine K. Negele, Manfred Riegger, Manfred
Lehmann-Grube, Sabine K.:
Unterrichtsstörungen professionell begegnen - Studienkurs mit Lehr-Lern-Material : Videografierte Simulationen am Beispiel kultur- und religionsbezogener Inhalte : utb GmbH, 2024. - 178 S.
ISBN 9783838560441