Informationen zum Titel:

Farblich abgesetzte Definitionen und Thesen zur besseren Übersicht
Viele Abbildungen und Grafiken
Praxisorientierte Hinweise
Umfassendes Literaturverzeichnis sowie Sach- und Personenregister
Mit 65-Minuten-Vortragsvideo auf DVD

Zielgruppe
Das Buch soll Berufsanfängern wie Profis aller Jahrgangsstufen und Schulen dabei helfen, ihre persönlichen Vorstellungen guten Unterrichts zu überprüfen und gezielt weiterzuentwickeln.

Zehn Merkmale guten Unterrichts
In seinem neuesten Buch stellt Hilbert Meyer die grundlegende Frage: "Was ist guter Unterricht?". Die Unterrichtsforschung hat in den letzten Jahren erhebliche Fortschritte gemacht. Wir wissen nun, was Lernen fördert und was es stört. Das Fachbuch stellt zehn empirisch abgesicherte Gütekriterien für den Unterricht vor. Wenn Sie sich daran orientieren, helfen Sie den Schülerinnen und Schülern, ihre fachlichen Leistungen ebenso wie ihre sozialen und methodischen Kompetenzen zu verbessern. Darauf aufbauend beschreibt das Buch, wie Lehrer und Schüler gemeinsam guten Unterricht machen können.
Aus dem Inhalt:

Reflexionsübungen
Theorierahmen

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Personen: Meyer, Hilbert

Leseror. Aufstellung: PA → 9 → Mey

Schlagwörter: Didaktik