Grümme/Lenhard/Pirner
Religionsunterricht neu denken Innovative Ansätze und Perspektiven der Religionsdidaktik - Ein Arbeitsbuch
Buch


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Serie / Reihe: Religionspädagogik innovativ

Personen: Grümme/Lenhard/Pirner

Schlagwörter: Religionsunterricht Interreligiöses Lernen Medien Religionsdidaktik Symboldidaktik Korrelation Performatives Lernen Theologisieren performative Didaktik Interkulturelles Lernen konstruktivistische Religionspädagogik Bibeldidaktik Systemtheorie Perspektivenwechsel Alteritätstheoretische Religionsdidaktik

Rd 135

Grümme/Lenhard/Pirner:
Religionsunterricht neu denken : Innovative Ansätze und Perspektiven der Religionsdidaktik - Ein Arbeitsbuch / Grümme/Lenhard/Pirner. - Stuttgart : Kohlhammer, 2012. - (Religionspädagogik innovativ)
ISBN 978-3-17-021403-3

Zugangsnummer: 00033464 - Barcode: 00150385
Religionsunterricht - Buch