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Flexibel rechnen lernen; 2020/Jahr: 2020, Jahrgang: 34, Nr.: 4 | Die Grundschulzeitschrift; Die Grundschulzeitschrift
Der Fuchs ruft NEIN
Hüsler, Silvia
Kann ich bitte in die Mitte?
Straßer, Susanne [Ill.]
Das Allerwichtigste The most important thing. - Eine Bildergeschichte nach dem Bilderbuch von Antonella Abbatiello | Werteerziehung - Sprachförderung
Wie sprechen Christen?; 2021/Heft 4; (2021) | Religion 5 bis 10; Religion 5 bis 10
Arthur und Anton Wie vorteilhaft es ist, wenn nicht alle dieselben Fähigkeiten besitzen. | Edition Bilderbuch-Kino
Projekt: Sprachförderung als religionspädagogisches Arbeitsfeld; 2008/Jahr: 2008, Jahrgang: 37, Nr.: 2 | was + wie?; was + wie?
Leyla und Linda feiern Ramadan Leyla and Linda celebrate Ramadan
Gürz Abay, Arzu
Mein zweisprachiges Aufdeckspiel Tiere. Deutsch-Arabisch
Mein Deutsch Bildwörterbuch
Das alles sind Bilder und Wörter
Kawamura, Yayo
Ich bin wie der Fluss
Scott, Jordan
Unsere Heimaten ; 2012/Heft 1; 44(2012) Ein ambivalenter Begriff und was er für die Schule bedeutet | Grundschule; Grundschule
Frederick von Leo Lionni
Näger, Sylvia
Max fährt mit | bilibrini...die kleinen Zweisprachigen
Rassismuskritische Arbeit mit Kindern Praxis- und Methoden-Handbuch
Das Geheimnis der Symbole geheimnisvoll und tiefgründig : Kartei- & Legematerial
Klipphahn, Anneli
Zoe & Theo spielen Mama und Papa
Borst vom Forst
Hergane-Magholder, Yvonne
Mein Bilderwörterbuch Suchen - Finden. Erkennen - Benennen. Arabisch - Deutsch
Wer hat mein Eis gegessen?
Beim Kinderarzt | bilibrini...die kleinen Zweisprachigen
Eine lustige Froschreise eine Bildergeschichte nach dem Bilderbuch von James Krüss und Lisl Stich. Didaktisch-methodische Hinweise und Arbeitsmaterialien: Sabine Mähne | Werteerziehung - Sprachförderung
Die große Wörterfabrik | Edition Bilderbuch-Kino
Die große Wörterfabrik | Edition Bilderbuch-Kino
Rund um das Jahr Deutsch Arabisch | bilibrini...die kleinen Zweisprachigen
Im Supermarkt Deutsch Arabisch
Flüchtlingskinder unterrichten !; 2015/Heft 10; 47(2015) Was Sie als Lehrkraft jetzt wissen müssen | Grundschule; Grundschule
Busfahrt ins Ungewisse
Inklusion; 2013/Jahr: 2013, Jahrgang: 24, Nr.: 4 Unterschiedlichkeit positiv gestalten | Praxis Schule 5-10; Praxis Schule 5-10

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