Warum Methodenlernen wichtig ist / Was ist Methodenkompetenz?
Die Methoden im Überblick
Beschreibung der Methoden / Texte lesen, verstehen und wiedergeben / Eigene Texte verfassen / Texte gestalten: visuell, szenisch, akustisch
Methodencurriculum von Kl. 5 bis 9/10
Kreatives Schreiben – Eine eigene Sprache finden und gestalten Georg Hilger
Was ist kreatives Schreiben? / Kreatives Schreiben im Religionsunterricht
Methodische Hinweise / Lernimpulse und Arbeitsmaterial Christian Schuhmacher
Auswahl der Bibeltexte / Bezug der Bibeltexte zu den Inhalten im Bildungsplan Haupt-/Werkrealschule
Exegesen zu Texten aus dem Alten (Ersten) Testament Bernd Feininger
Die Erschaffung der Welt, Gen 1,1-2,4a / Abrahams Berufung, Gen 12,1-9
Die Berufung des Mose, Ex 2,23-3,17 / Die Zehn Gebote, Ex 20,1-17
Der gute Hirt, Ps 23
Exegesen zu Texten aus dem Neuen Testament Herbert Stettberger
Die Taufe Jesu, Mt 3,13-17 / Die Berufung der ersten Jünger, Mt 4,18-22
Die Seligpreisungen, Mt 5,1-12 / Das Vater unser, Mt 6,9-13
Die Goldene Regel, Mt 7,12a / Die Heilung von zwei Blinden, Mt 9,27-30a
Das Gleichnis vom Schatz und von der Perle, Mt 13,44-46
Die Frage nach dem wichtigsten Gebot, Mt 22,36-40
Vom Weltgericht, Mt 25,34-40

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Serie / Reihe: IRP Lernimpulse

Personen: Schuhmacher, Christian

Schlagwörter: Bibel Bibel Einleitung Bibelarbeit Bibelatlas Bibelentstehung Bibelgeschichte Bibelkatechese Bibelkommentar Bibelkritik Bibelkunde Bibellesen Bibelverbreitung Bibelverständnis Bibelübersetzung Biblische Handschriften Biblische Hermeneutik Biblische Theologie Biblische Tradition Bilder zur Bibel Entmythologisierung Exegese Frau in der Bibel Fundamentalismus Inspirationslehre Kinderbibel Lieder zur Bibel ND-Bibel und Theologie Sagen in der Bibel Schulbibel Wort Gottes Forschung Methode Qualitativ-quantitative Methode