Aus dem Inhalt:
- Kirche als lernende Organisation
- Mit Segen unterwegs / Zukunftsprozess Landeskirche Braunschweig
- „Die Wirklichkeit im Licht der Verheißung wahrnehmen“
Gedanken zu einer religiös-politischen Pädagogik des Aufbruchs zum 50. Todestag Ernst Langes (1927-1974)
- Neu erzählt: So war‘s und soll es nie mehr sein
- Die Kreuzigungsgeschichte ohne Antijudaismus erzählen?!
- Abbruch? Umbruch? Aufbruch! / Der Jude Jesus im Christentum
- „Das muss die Kirche schon selbst tun“ /Kinderkirche, Christenlehre & Co. als Komplementär zum schulischen Religionsunterricht oder: Kann gemeindliche Arbeit mit Kindern das Schulfach Religion befruchten?
- Neu erzählt: Wir mussten flüchten
- Kontrastierende Grunderfahrungen und biblische Grundmotive (Teil 1)
Konzeptvorschlag für neue Curricula im Kontext eines neuen Religionsunterrichts
- Neu erzählt: So wird es sein!
- Ausbrechen aus der Schule, um aufzubrechen
- „Ich bin auf Go; es kann losgehen“ / Glauben, Denken, Aufbrechen
Bernd Beusche

---

Serie / Reihe: Braunschweiger Beiträge für Theorie und Praxis von RU und KU 171

Schlagwörter: Religionsunterricht Abmeldung vom Religionsunterricht Bibelunterricht Biblischer Religionsunterricht Diakonischer Religionsunterricht Evangelischer Religionsunterricht Interreligiöser Religionsunterricht Islamischer Religionsunterricht Katholischer Religionsunterricht Konfessionell-kooperativer Religionsunterricht Konfessioneller Religionsunterricht Nebenberuflicher Religionsunterricht Problemorientierter Religionsunterricht Unterrichtsfach Ökumenischer Religionsunterricht Schulanfang Schule Aufsicht Bildungssystem Ferien Hausaufgabe Klassenfahrt Lehrerbedarf Lehrerbeurteilung Mittelpunktschule Schulalltag Schulautonomie Schulbau Schulende Schulentwicklung Schulfest Schulfunk Schulgemeinde Schulpartnerschaft Schülerarbeit Schüleraustausch Schülerorientierung Schülerzahl Öffnung von Schule Übergang Religionspädagogik Religionspädagogische Weiterbildung ND-Kirchen-Glaubensgemeinschaften-Werke-Organisationen Kinderkirche Kirchliche Bildungsarbeit