Die Kindertheologie heute intendiert, die von Kindern selber hervorgebrachte »Theologie« zu verstehen und zu würdigen, aber auch, Jungen und Mädchen zu eigenständiger theologischer Reflexion anzuregen. Dazu ist erforderlich, dass Kinder gleichsam »Futter« bekommen - also eine Theologie für Kinder. Kinder können nur dann zu originellen Deutungen biblischer Geschichten gelangen, wenn sie solche auch gehört haben. Sie können nur dann die Frage stellen, ob Gott eine Frau habe - weil er ja einen Sohn hat -, wenn sie von Gott und seinem Sohn gehört haben. Kindertheologie kann umso differenzierter und reichhaltiger werden, je mehr Theologie wie für Kinder anbieten.

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Serie / Reihe: Jahrbuch für Kindertheologie 12

Personen: Bucher, Anton A. (Hrsg.) Schwarz, Elisabeth E. (Hrsg.)

Schlagwörter: Grundschule ND-Schulische Einrichtungen ND-Bibel und Theologie ND-Personen Theologie Religionswissenschaft ND-Religiöse Vorstellungswelt Religion ND-Religiöse Institutionen Religionsfreiheit Religionskunde Religiosität Religiöse Medien Religiöse Normen Religiöse Sprache Religiöses Symbol Weltanschauung Kind Kindheit Kleinkind Säugling Vorschulkind ND-Kirchen-Glaubensgemeinschaften-Werke-Organisationen Kinderkirche