Die Vorstellungen von geschlechtlicher oder sexueller Identität reichen längst über die Kategorien Frau und Mann oder hetero- und homosexuell hinaus. Auch in jeder Klasse gibt es Schüler/-innen, die lesbisch, schwul, bisexuell, trans, intergeschlechtlich oder queer (LSBTIQ) sind. Für alle ist daher die Auseinandersetzung mit geschlechtlicher und sexueller Vielfalt ein bedeutendes Thema. Es beeinflusst das Lernen nachhaltiger als allgemein angenommen. Das Buch vermittelt theoretisches Wissen, rechtliche Grundlagen, Handlungsstrategien und Best-Practice-Beispiele, um Schüler/-innen bei diesen Auseinandersetzungen zu stützen. Es stellt anschaulich dar, wie es Lehrkräften gelingt, Diskriminierungen und sexualisierte Gewalt zu unterbinden und allen in einer "Schule der Vielfalt" eine selbstbestimmte und umfassende Entwicklung zu ermöglichen.

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Personen: Palzkill, Birgit Pohl, Frank G. Scheffel, Heidi Baginski, Judith (Mitwirkender¬) Müller, Günter (Mitwirkender¬)

Schlagwörter: Grundschule ND-Schulische Einrichtungen Identität Sekundarstufe I Sexualität Frau Kulturelle Identität Mann ND-Gesellschaftliche Wirklichkeit sozialen Handelns ND-Kompetenz-Qualifikation-Persönlichkeit-Sozialisation Sekundarstufe Unterrichtsfach Schulanfang Schule Aufsicht Bildungssystem Ferien Hausaufgabe Klassenfahrt Lehrerbedarf Lehrerbeurteilung Mittelpunktschule Schulalltag Schulautonomie Schulbau Schulende Schulentwicklung Schulfest Schulfunk Schulgemeinde Schulpartnerschaft Schülerarbeit Schüleraustausch Schülerorientierung Schülerzahl Öffnung von Schule Übergang Sekundarstufe II Geschlechterrolle ND-Soziale Rolle-Status Inklusion Recht Erlaß Gesetz Gesetzgebung Innenpolitik Privater Träger Rechtsgrundlagen Rechtssicherheit Rechtssoziologie Rechtswissenschaft Verordnung Öffentlicher Träger Bildung Unterricht ND-Außenpolitische Grundsätze und Prinzipien Alternativunterricht Ersatzfach Fernunterricht Handlungsorientierter Unterricht Kernfach Kernunterricht Schulfach Unterrichtsbeobachtung Unterrichtseinheit Unterrichtsinhalt Unterrichtsstörung Wahlfach Homosexualität Sexuelle Gewalt Gender Geschlecht sexuelle Orientierung Diskriminierung Vielfalt Diversität Transgender sexuelle Identität LGBT Sexuali