Der große zeitliche Abstand, die ungewohnte Sprache und Unsicherheiten bei der Anwendung geeigneter Methoden erschweren vielen Studierenden den Zugang zu den Texten der Bibel.
Dieses Methodenbuch von Martin Ebner und Bernhard Heininger weckt in zeitgemäßer Weise Interesse für die Beschäftigung mit dem Neuen Testament. Gleichzeitig bietet es fundiertes Wissen für Seminare oder Prüfungen und schult den eigenständigen Umgang mit biblischen Texten bei der Vorbereitung von Unterricht und Predigt.

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Personen: Ebner, Martin Heininger, Bernhard

Schlagwörter: Bibel Urchristentum Bibel Einleitung Bibelarbeit Bibelatlas Bibelentstehung Bibelgeschichte Bibelkatechese Bibelkommentar Bibelkunde Bibellesen Bibelverbreitung Bibelverständnis Bibelübersetzung Biblische Handschriften Biblische Hermeneutik Biblische Theologie Biblische Tradition Bilder zur Bibel Entmythologisierung Exegese Frau in der Bibel Fundamentalismus Inspirationslehre Kinderbibel Lieder zur Bibel ND-Bibel und Theologie Neues Testament Sagen in der Bibel Schulbibel Wort Gottes Apokryphen Apostelgeschichte Bergpredigt Biblische Bücher Emmausgeschichte Emmausjünger Epheser Evangelien Evangelist Galater Gleichnis Hebräer Jakobus Johannes Johannes I Johannes II Johannes III Judasbrief Katholische Briefe Kolosser Korinther Korinther I Korinther II Lukas Lukasevangelium Markus Matthäus Neues Testament II Neues Testament-Einleitung Neues Testament-Entstehung Paulusbriefe Petrus I Petrus II Philemon Philemonbrief Philipper Römer Samariter Synoptiker Thessalonicher I Thessalonicher II Timotheus I Timotheus II Titus Wundergeschichten Zöllner Forschung Methode Qualitativ-quantitative Methode Sachanalyse Bibel <Neues Testament> Bibelkritik