Das Zusammenleben und -lernen mit behinderten Kindern in einer Integrationsklasse ist beides: gelegentlich anstrengend und nervig, aber auch überraschend und bereichernd.

---

Personen: Huainigg, Franz-Joseph Ballhaus, Verena Huainigg, Franz-Josepf

Leseror. Aufstellung: Bü

Schlagwörter: ND-Erfahrung-Verhalten-Wahrnehmung Grundschule ND-Schulische Einrichtungen Unterrichtsverfahren Mensch Bilderbuch Buch Behinderter Behinderung Inklusion Blindheit Legasthenie Lernbehinderung Sonderpädagogik Integration Soziale Integration Down Syndrom Behindertenpädagogik Integrativer Unterricht