Oftmals werden die Staaten der Erde vor allem hinsichtlich wirtschaftlicher Faktoren in Entwicklungsländer, Schwellenländer und Industrieländer eingeteilt. Heute ist man sich jedoch weitgehend einig, dass der Entwicklungsstand eines Landes weitaus komplexer zu bemessen ist als rein über seine nationale Wirtschaftskraft. Die Produktion zeigt globale Disparitäten auf und stellt unter anderem den 'Human Development Index' als möglichen Wohlstandsindikator vor.

Lernziele:
Bezug zu Lehrplänen und Bildungsstandards
Die Schülerinnen und Schüler
- kennen Indikatoren für unterschiedliche Entwicklungsstände und deren globale räumliche Verteilung;
- lernen endogene und exogene Ursachen von wirtschaftlichen und sozialen Entwicklungsdefiziten kennen;
- verstehen, dass manche lokal auftretenden Probleme nur global gelöst werden können;
- stellen den Entwicklungsstand ausgewählter Länder gegenüber und begründen deren Unterschiede;
- erkennen die komplexen Wirkungszusammenhänge zwischen Ökonomie, Politik, räumlichen Faktoren und Entwicklungsstand;
- erarbeiten die Auswirkung des Globalisierungsprozesses auf Länder mit niedrigem Entwicklungsstand;
- wenden grundlegende räumliche Orientierungsraster und Ordnungssysteme an;
- beurteilen die eigenen Lebensbedingungen durch den Vergleich mit den Bedingungen in anderen Räumen;
- erkennen Unterentwicklung als globales Problem und bewerten globale Lösungsstrategien;
- bewerten die Begrenztheit nationaler Einflussnahme in Bezug auf Unterentwicklung;
- erlernen die Fähigkeit zum Perspektivenwechsel;
- werden sich bewusst, dass eine gesicherte Zukunft nur auf der Basis eines gemeinsamen Handelns in der Einen Welt zu erreichen sein wird;
- entwickeln globalverantwortliches Denken und die Fähigkeit zur Beurteilung weltweiter ökonomischer und ökologischer Veränderungen;
- geben komplexe Sachzusammenhänge mit eigenen Worten wieder;
- wenden Gelerntes selbstständig auf vergleichbare Sachverhalte an.

Produktionsmerkmale:
1 Film, 6 Sequenzen, 12 Grafiken, 5 Arbeitsblätter PDF, 5 Arbeitsblätter Word, 1 Verwendung im Unterricht, 1 Filmkommentar/Filmtext, 1 Begleitinformation

Technische Voraussetzungen:
Ein aktueller Webbrowser muss installiert sein.

Adressatenempfehlung: Allgemeinbildende Schule 8.-13. Klasse

Sachgebiete:
Ethik - Werte und Normen
Geographie - Sozialgeographie - Sozialstrukturen
Geographie - Sozialgeographie - Daseinsgrundfunktionen
Geographie - Bevölkerungsgeographie - Bevölkerungsstruktur
Geographie - Politische Geographie - Internationale Beziehungen
Geographie - Wirtschaftsgeographie - Wirtschaftsstrukturen, Wirtschaftssysteme, Wirtschaftsf.
Politische Bildung - Politikfelder - Internationale Beziehungen - Dritte Welt, Entwicklungspolitik
Politische Bildung - Politikfelder - Internationale Beziehungen - Globalisierung
Politische Bildung - Gesellschaftspolitische Gegenwartsfragen - Armut, soziale Unterschiede

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Schlagwörter: Erlösung Bildungsbereich Menschenrechte Sekundarstufe I Kinderrechte Menschenwürde Sekundarstufe Gerechtigkeit Außenpolitik Glaubensgerechtigkeit Leben Unterrichtsfach Weltwirtschaft Abkopplung Weltbank Welthandel Weltmarkt Wirtschaft ND-Ethische Kategorien Rohstoff Ökologie Ressourcen Erziehungswissenschaft Sekundarstufe II Gesellschaft Globalisierung Nachhaltigkeit Ethik Arbeitsethik Bioethik Christliche Ethik Diskursethik Friedensethik Individualethik Jüdische Ethik Medizinische Ethik Philosophie Sexualethik Sozialethik Theologische Ethik Umweltethik Weltethos Wirtschaftsethik Wissenschaftsethik Verantwortung Erziehungsverantwortung Ernährung Lebensstil Produktion Entwicklungshilfe Entwicklungsland Dritte Welt Dritte-Welt-Handel Entwicklungsdienst Erste Welt Least Developed Countries Neue Industriestaaten Patenschaft Südamerika Armut Lebensstandard Neue Armut Hunger Brasilien Naher Osten Konsum Ethikunterricht Unterernährung Konsumverhalten Amazonien Bahia Brasilia Reichtum Verfassung Grundrechte Asylrecht Datenschutz Gewissensfreiheit Koalitionsrecht Meinungsfreiheit Postgeheimnis Pressefreiheit Recht auf Freizügigkeit Recht auf Leben Redefreiheit Unantastbarkeit der Persönlichkeit Versammlungsfreiheit Wahlrecht Widerstandsrecht Politische Bildung Wohlstand Entwicklungszusammenarbeit Bevölkerungsentwicklung Demographie Familienplanung Syrien Damaskus Entwicklungsländer allgemein Nachhaltige Entwicklung Lebensbedingungen Disparitäten HDI Human Development Index Industrieland Industrieländer allgemein Industriestaat Kindersterblichkeit Schwellenland Vereinte Nationen Weltbevölkerung Wirtschaftliche Entwicklung