1. Didaktische Vorüberlegungen: Prinzipien historischen Lernens im Religionsunterricht
2. Die Hexenverfolgung der Frühen Neuzeit: Eine Sachanalyse
2.1 Hexen: Einführung in Begriff und Geschichte
2.2 Die Bibel
2.3 Die Römer
2.4 Die Germanen 15
2.5 Das Mittelalter
2.5.1 Magie im Mittelalter
2.5.2 Von den Ketzern zu den Hexen
2.5.3 Der Hexenhammer
2.6 Umwälzungen am Beginn der Neuzeit
2.6.1 Das Heilige Römische Reich
2.6.2 Friedrich Spee von Langenfeld
2.6.3 Die vatikanischen Hexenprozess-Instruktion
2.6.4 Die Kritik der Aufklärer
2.7 Fazit

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Serie / Reihe: EinFach Religion

Personen: Decker, Rainer

Schlagwörter: Sekundarstufe I Sekundarstufe Aberglaube Hexe Glaube in der Auseinandersetzung Hexen Hexenverfolgung