Wenngleich nur noch knapp 60 % der Deutschen einer der beiden großen christlichen Kirchen angehören, ist deren Einfluss in vielen Bereichen spürbar. Das Grundrecht der Religionsfreiheit stellt auch die Kirchen unter einen besonderen Schutz. Die Kirchen wiederum übernehmen in Staat und Gesellschaft wichtige Funktionen. In manchen Aufgabenfeldern, etwa beim Religionsunterricht oder der Kirchensteuer, arbeiten Staat und Kirche auch zusammen. Die Produktion 'Kirche und Staat' nimmt das vielgestaltige Zusammenwirken dieser beiden Instanzen im heutigen Deutschland in den Blick.
Lernziele:
Die Schülerinnen und Schüler
- werden sensibilisiert für die Wahrnehmung religiöser Phänomene im Alltag;
- erkennen den Zusammenhang zwischen christlichem Glauben und politischer Verantwortung;
- erfahren an exemplarischen Themenfeldern, wie und auf welcher rechtlichen Grundlage Kirche und Staat in der Bundesrepublik Deutschland zusammenarbeiten;
- benennen die Funktionen und Aufgaben, die die Kirche im Staat und Kulturraum Deutschland wahrnimmt;
- vollziehen anhand zentraler Wegmarken nach, wie sich das Verhältnis zwischen Kirche und Staat in der jüngeren Geschichte entwickelt hat;
- arbeiten die Voraussetzungen der gesetzlich geregelten Religionsfreiheit heraus und erkennen Chancen und Grenzen dieses Grundrechts;
- vergleichen das Verhältnis Kirche-Staat der Bundesrepublik mit der Situation der Kirche bzw. von Religionsgemeinschaften in anderen Ländern;
- benennen Konfliktfelder, die sich aus dem unterschiedlichen Selbstverständnis von Kirche und Staat ergeben;
- entwickeln Perspektiven für die Stellung der Kirche in der zunehmend säkularen Gesellschaft.

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Personen: Schreiber, Anna

Schlagwörter: Unterrichtsverfahren Bildungsbereich Unterrichtsmittel Kirche Ekklesiologie Kirchenasyl Religionsunterricht Abmeldung vom Religionsunterricht Bibelunterricht Biblischer Religionsunterricht Diakonischer Religionsunterricht Evangelischer Religionsunterricht Interreligiöser Religionsunterricht Islamischer Religionsunterricht Katholischer Religionsunterricht Konfessionell-kooperativer Religionsunterricht Konfessioneller Religionsunterricht Nebenberuflicher Religionsunterricht Problemorientierter Religionsunterricht Unterrichtsfach Ökumenischer Religionsunterricht Religion Religionsfreiheit Lernen Unterrichtsmethode Konfession Kirchenstruktur Gesellschaft Agenda 21 Agrargesellschaft Antikommunismus Antimilitarismus Bürgerliche Gesellschaft Extremismus Feudalismus Föderalismus Gesellschaftskritik Gesellschaftstheorie Globalisierung Industriegesellschaft Interkultureller Dialog Militarismus Multikulturelle Gesellschaft Multireligiöse Gesellschaft ND-Staats-und Gesellschaftstheorie und Phänomenologie Nachhaltigkeit Obrigkeit Pazifismus Pluralisierung Regionalisierung Skinhead Völkerverständigung Zivilgesellschaft Öffentlichkeit Schulabschluß Bildung Außerschulische Bildung Berufsbildung Bildungsauftrag Bildungsgeschichte Bildungsinhalt Bildungsverfahren Bildungsziel Bildungsökonomie Erwachsenenbildung Koedukation Kursleiter Lehren Lehrer Lehrerin Mentor ND-Bildung-Erziehung Nichtschüler Praktikum Pädagoge Unterricht DVD Staat ND-Aufbau und System der Staatsorgane Kirchliches Rechnungswesen Kirchensteuer Lazismus Lernort Schüler