Motivierende und jahreszeitbezogene Texte, Geschichten, Dialoge usw. rund um die Advents- und Weihnachtszeit fördern die Lesekompetenz der Schüler. Die inhaltlich gleichen Vorlagen sind in den 3 Niveaustufen. G = Grundlegendes Niveau - M = Mittleres Niveau - E = Erweitertes Niveau . verfasst und ermöglichen allen Lernenden das ihrem Leistungsvermögen entsprechende Textverstehen. Übungsaufgaben und Lernzielkontrollen schließen sich an die jeweiligen Lesetexte in verschiedenen Niveaustufen an.

Mit Kapitel für die Arbeit mit Geflüchteten und über das Thema Flucht und neue Heimat.

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Personen: Autorenteam Kohl-Verlag, Autorenteam

Schlagwörter: Kirchenjahr Advent Weihnachten Grundschule ND-Schulische Einrichtungen Orientierungsstufe Bildungsbereich Sekundarstufe I Sekundarstufe Flucht Flüchtling Nikolaus Adventskalender Adventszeit ND-Heilige Afrika Algerien Angola Benin Botswana Burkina Faso Burundi Cabinda Demokratische Arabische Republik Sahara Djibouti Elfenbeinküste Gabun Gambia Ghana Guinea Guinea-Bissau Kamerun Kenya Lesotho Liberia Libyen Madagaskar Malawi Mali Marokko Mauretanien Mozambique Namibia Niger Nigeria Ostafrika Rhodesien Rwanda Sahelzone Sambia Senegal Sierra Leone Somalia Sudan Swasiland Südafrika Tansania Togo Tschad Tunesien Uganda Volksrepublik Kongo Westafrika Westsahara Zaire Zambia Zentralafrika Zentralafrikanische Republik Zimbabwe Zululand Ägypten Äquatorial-Afrika Äthiopien Indien Asien Silvester Europa Afganistan Arabische Republik Jemen Bahrein Bangladesch Bhutan Birma Burma China Demokratische Volksrepublik Jemen Demokratische Volksrepublik Korea Hongkong Irak Japan Jemen Kambodscha Katar Kuwait Laos Macao Malediven Mongolische Volksrepublik Nepal Ostasien Pakistan Saudi-Arabien Singapur Sri Lanka Südkorea Südostasien Thailand Tibet Vereinigte Arabische Emirate Vietnam Weihnachtsbrauch Heterogenität Geflüchtete Lesekompetenz Nordeuropa Klasse-5/6