Die Ausgabe gliedert sich in vier Hauptthemenfelder. Der erste Themenkomplex „Freundschaft“ bietet einen Einstieg sowie eine Überleitung zu dem Thema „Liebe“. Zunächst definieren die Schüler*innen ihr eigenes Bild von Freundschaft, betrachten auf Basis dessen unterschiedliche Grundformen von Freundschaft nach Aristoteles und reflektieren eigene lebensweltliche Anschauungen.
In dem darauffolgenden Themenfeld „Liebe“ wird erneut mittels eigener Vorstellungen an die Thematik herangeführt. Dabei werden digitale und schüler*innennahe Arbeitsformen angewendet (Fotos, Liebeslieder, Wortwolken), wobei die Autorin bereits einen erster Bogen zur Kirche und Bibel spannt.
In dem Thema „Partnerschaft“ entwickeln die Schüler*innen Kriterien für eine gelingende Partnerschaft. Einige Jugendliche haben erste Erfahrungen mit Partnerschaft sammeln können, aber auch die anderen haben meist bereits eine gute Vorstellung von dem, was sie von einem Partner oder einer Partnerin erwarten. Die inhaltliche Auseinandersetzung mit dem christlichen Eheverständnis bietet ein erstes kontroverses Potenzial im Umgang mit kirchlichen und biblischen Positionen.
In dem letzten Themenfeld „Sexualität“ wird der Fokus auf sexuelle Vielfalt und Diversität gelegt. Dabei ist es zunächst wichtig, bereits vorhandenes Vorwissen abzuklären und sich darauf aufbauendes Fachwissen anzueignen. Hierbei wird nicht nur das Verständnis der unterschiedlichen Weltreligionen sowie der kirchlichen Positionen vermittelt, sondern es werden auch politische Haltungen reflektiert und beurteilt.
Das Zusatzmaterial ermöglicht eine vertiefende Auseinandersetzung und eine leistungsdifferenzierte Erarbeitung. Ein Arbeitsblatt zum Dokumentarfilm „Mädchenseele“ bietet eine filmische Auseinandersetzung mit dem Inhaltsfeld „Transidentität“.

Aus dem Inhalt:
Freundschaft definieren und mit Liebe in Verbindung bringen / Freundschaft oder Liebe? – Unterschiede und Gemeinsamkeiten / Facetten und Ausprägungen von Liebe kennenlernen / Facettenreiche Liebe – Bildarbeit / Gelingende und verantwortete Partnerschaft bewerten / Bis dass der Tod uns scheidet – christliches Eheverständnis / Sexuelle Vielfalt und Diversität verstehen / Kritische Liebesbeziehung? – Homosexualität in den Weltreligionen / Wenn aus Timo Tina wird – Transidentität und Intersexualität verstehen /Coming-out und Outing – Zur eigenen sexuellen Einstellung stehen.

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Serie / Reihe: : in Religion - Unterrichtsmaterialien Sek II

Schlagwörter: Gottesdienst Sakrament ND-Erfahrung-Verhalten-Wahrnehmung Freundschaft Liebe Sekundarstufe I Sexualität Frau Mann ND-Gesellschaftliche Wirklichkeit sozialen Handelns Sekundarstufe Sakramente Pädagogik Sekundarstufe 1 Sexualpädagogik Homosexualität Sexuelle Gewalt Eltern-Kind-Beziehung Beziehung Sakramentalien Sakramentenempfang sexuelle Orientierung Beziehungsstörung Frau-Mann-Beziehung Lehrer-Schüler-Beziehung Heterogenität Vielfalt Transidentität sexuelle Identität Sexualverhalten Beziehungen Selbstliebe Liebesbeziehungen sexuelle Orientierungen