“Religion im Dialog” bedeutet, Begegnungen anzuregen. Wie? Das neue Lehrwerk für den evangelischen Religionsunterricht verfolgt einen konfessionell-kooperativen Ansatz, der mit einem dialogischen Ansatz verknüpft ist. So wird der Vielfalt der Schülerschaft und der Realität des Religionsunterrichts optimal Rechnung getragen.
Rupert Neudeck
Malala Yousafzai
Janusz Korczak

Malala Yousafzai
“Religion im Dialog” bezieht durchgängig evangelische und katholische Perspektiven bei Materialien und Aufgaben ein. Gleichzeitig werden jüdische und muslimische sowie verschiedene weltanschauliche Perspektiven eingebracht. Der Fokus liegt dabei auf gelebter Religion. Damit entstehen Lernarrangements, die dazu einladen, miteinander ins Gespräch zu kommen und sich auszutauschen. So können die Schülerinnen und Schüler sehen, wie verschieden sie sind und wo sie vielleicht auch etwas verbindet.

Konkret zeichnet sich "Religion im Dialog" durch vielfältige anregende Materialien und offen formulierte, anwendungsbezogene und methodisch abwechslungsreiche Aufgaben aus. Das Buch ermöglicht vernetzendes Lernen durch entsprechende Verweise bei Aufgaben und Materialien. Ziel ist, den Schülerinnen und Schülern ein möglichst eigenständiges Arbeiten zu ermöglichen.

Das Lehrwerk besteht aus acht Kapiteln: 1. Der Mensch und seine Religion, 2. Menschen erzählen von ihren Erfahrungen mit Gott, 3. Der Mensch und die Schöpfung, 4. Sich einsetzen für Frieden und Gerechtigkeit, 5. Wer war eigentlich Jesus?, 6. Gott und der Mensch, 7. Was ist mir heilig?, 8. Wie sähe eine perfekte Welt aus? Der Band wird durch einen Methodenanhang abgerundet.

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Serie / Reihe: Religion im Dialog

Personen: Goltz, Rainer Rösener, Christiane Wenzel, Beate (HerausgeberIn¬) Bürig-Heinze, Susanne

Schlagwörter: ND-Kirchliches Leben Erlösung Fest Gott Christusfrömmigkeit Gotteslehre Heilige Zeit Historischer Jesus Islamische Feste Jüdische Feste ND-Theologie und Gemeinde Offenbarung Pneumatologie Trinität Abraham Gebet Islam Altes Testament Biblische Personen Bittgebet Gebetbuch Gebetserziehung Gebetsheilung Gebetspraxis Gebetswache Gotteslob Koran Mohammed Moschee Moslem ND-Religionen Schulgebet Spiritualität Vaterunser Bibel Diakonie Judentum Schulbuch Schöpfung Bar Mizwa Bibel Einleitung Bibelarbeit Bibelatlas Bibelentstehung Bibelgeschichte Bibelkatechese Bibelkommentar Bibelkunde Bibellesen Bibelverbreitung Bibelverständnis Bibelübersetzung Biblische Handschriften Biblische Hermeneutik Biblische Theologie Biblische Tradition Bilder zur Bibel Diakonische Einrichtung Diakonischer Verband Entmythologisierung Exegese Frau in der Bibel Fundamentalismus Innere Mission Inspirationslehre Kinderbibel Lieder zur Bibel Menorah ND-Bibel und Theologie ND-Diakonischer Arbeitszweig Neues Testament Passah-Mahl Pessach Sadduzäer Sagen in der Bibel Samaritanertum Schalom Schulbibel Schulbuchzulassung Spätjudentum Synagoge Talmud Thora Unterrichtsmittel Wirken Gottes Wort Gottes ND-Personen Theologie Identität Menschenrechte Sekundarstufe I Kinderrechte Kulturelle Identität Menschenwürde ND-Kompetenz-Qualifikation-Persönlichkeit-Sozialisation Sekundarstufe Kirche Nachfolge Christi Wunder Apostel Ekklesiologie Kirchenasyl Religionswissenschaft Sendung Frieden Gerechtigkeit Außenpolitik Friedensarbeit Friedensbereitschaft Friedensdienst Friedensforschung Glaubensgerechtigkeit Internationale Sicherheit Leben ND-Religiöse Vorstellungswelt Religionsunterricht Interreligiöser Religionsunterricht Konfessionell-kooperativer Religionsunterricht Römer Religion ND-Religiöse Institutionen Religionsfreiheit Religionskunde Religiosität Religiöse Medien Religiöse Normen Religiöse Sprache Religiöses Symbol Weltanschauung Flucht Flüchtling Mobilität Jesus Lernen Krankheit Mensch Reich Gottes Heilsgeschichte Nächstenliebe Prophet Psalm Zukunft Existenz Geschichtsphilosophie Römische Geschichte Antike Anthropozentrik Ebenbildlichkeit Humanismus Glaube Bekenntnis Christ Glaube in der Auseinandersetzung Glaubensgestalt Gesellschaft Globalisierung Geschlechterrolle ND-Soziale Rolle-Status Behinderung Ontogenese ND-Ökumenische Beziehungen Seele Heiliger Gegenstand Dialog Interreligiöses Lernen Biblische Geschichte Heilige Stätten Jerusalem Biographie Interreligiöser Dialog Christlich-jüdischer Dialog Utopie Gender Drogen Gesundheit Phylogenese Soziales Handeln Religionsausübung Heiliger Ort Götterbild Golden Rule Goldene Regel Heilige Schriften Brote und Fische Römisches Reich Bibelkritik