Das Werkbuch vereint Theorie- und Praxisteil, es liefert sowohl die didaktische und methodische Basis für diakonisches Lernen im Unterricht wie auch Beispiele für die konkrete Umsetzung in der Praxis. Dabei werden gelungene Projekte prototypisch vorgestellt und zugleich Muster, Hinweise zu rechtlichen Formalitäten und Tipps für die Organisation gegeben.

Die wichtigsten Inhalte im Überblick:
Darstellung des Dreischritts „Einstimmung – Aktion ­– Reflexion“
Inhaltliche und methodische Vorschläge und Hilfestellungen für die Unterrichtgestaltung
Lernen in und außerhalb des Klassenzimmers
Hinweise zur „Rollenverteilung“ (Lehrer, Schüler, Anleiter-Partner)
Material (Crossmediale Kopier- und Arbeitsvorlagen, auch zum Download)
Organisationsleitfaden für verschiedene Schulformen, Projekte, Seminare
Checkliste aus der Sicht der sozialen Einrichtung
Material und Links zur Berufs- und Studienorientierung

---

Personen: Fricke, Michael

Schlagwörter: ND-Kirchliches Leben ND-Erfahrung-Verhalten-Wahrnehmung Diakonie Diakonische Einrichtung Diakonischer Verband Innere Mission ND-Diakonischer Arbeitszweig Religionsunterricht Abmeldung vom Religionsunterricht Bibelunterricht Biblischer Religionsunterricht Diakonischer Religionsunterricht Evangelischer Religionsunterricht Interreligiöser Religionsunterricht Islamischer Religionsunterricht Katholischer Religionsunterricht Konfessionell-kooperativer Religionsunterricht Konfessioneller Religionsunterricht Nebenberuflicher Religionsunterricht Problemorientierter Religionsunterricht Unterrichtsfach Ökumenischer Religionsunterricht Bildung Außerschulische Bildung Altenbildung Arbeiterbildung Arbeitsgemeinschaft Familienbildung Mädchenbildung Mitmenschlichkeit