Fortschritte in Humanmedizin, Chemie und biologischen Wissenschaften vollziehen sich in einem atemberaubenden Tempo. Begeisterung, Hoffnung und Visionen von einer Zeit ohne Leid und Not gehen einher mit Änsten, Fantasien und Misstrauen, wohin diese Fortschritte führen könnten. Fragen zu Anfang und Ende des Lebens stellen die Fächer Religion, Ethik und Philosophie vor neue Themen: z.B. vorgeburtliche Diagnostik, Manipulation am Erbgut, Behinderungen, Organspende und Sterbehilfe. Die ausgewählten Materialien bieten grundlegende Informationen und erschliessen eine komplexe bioethische und biomedizinische Themenpalette für den Unterricht.
Personen: Schwendemann, Wilhelm
Standort: T
Ced27a
Ethik für das Leben : Materialien und Unterrichtsentwürfe. - Stuttgart : Calwer Verlag,Stuttgart, 2001. - 144
Zugangsnummer: 2012/1348