Das Titelbild der vorliegenden Publikation Religion am Beruflichen Gymnasium zeigt einen Ausschnitt aus einem dieser Bilder: zwei Menschen, eine Frau und ein Mann, die auf deinem überdimensionalen Schlüssel steht, der in einem Schloss steckt. Durch die Umkehrung der Maßstäbe der abgebildeten Gegenstände und Menschen wird die alltägliche Fähigkeit des Menschen, Schlösser aufschließen und neue Räume erschließen zu können, zu einer besonderen Herausforderung. Der festgehaltene Moment präsentiert das Menschenpaar als staunend, explorativ – die Frau, die sich vorsichtig vorangehend in das Innere vortastet, der Mann, der nach oben zeigt und vielleicht zeichenhaft auf eine andere Wirklichkeit verweist.
Der Religionsunterricht am Beruflichen Gymnasium und damit auch die vorliegende Publikation möchten einen Beitrag dazu leisten, jungen Menschen Zugänge zu einer Welt zu eröffnen, die umfassender als nur technisch oder mechanisch verstanden und erschlossen werden kann.

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Personen: Barale, Manuel (Mitarb.)

Schlagwörter: Arbeitshilfe Kirche Gerechtigkeit Flucht Pluralismus Menschsein Unterrichtsmaterial Religiöser Pluralismus Nachhaltigkeit Religiöse Vielfalt Berufliches Gymnasium Katholische Soziallehre

Interessenkreis: Berufliches Gymnasium Sekundarstufe II