Wie man kreatives Arbeiten mit Bilderbüchern in der Unterrichtspraxis umsetzen kann, wird anhand von fast 100 Bilderbüchern überblicksartig angeregt.
Mit Bilderbüchern kann man mit Kindern, aber auch mit Jugendlichen arbeiten. Vom Kindergarten bis hin zur Sekundarstufe kann man mit ihrer Hilfe religiöse Bildungsprozesse initiieren. Die Inhaltsfülle macht es möglich, unterschiedliche religiöse Fragestellungen zu verorten und eine große Bandbreite religiöser Themen anzusprechen. Nach einer informativen knappen Einführung werden zunächst ausführliche Unterrichtsbeispiele für alle Altersstufen präsentiert. Daran anschließend wird eine Fülle von Bilderbüchern nach Themen geordnet vorgestellt, kurz charakterisiert und zudem didaktische und methodische Hinweise für die Praxis gegeben.

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Personen: Zimmermann, Mirjam

Standort: B Religionspäd.

Schlagwörter: Didaktik Methodik Elementarpädagogik

Interessenkreis: Lehrer Seminaristen