Auftakt:
Hans-Dieter Mutschler: Naturwissenschaft und Theologie unterscheiden - Eine Warnung vor metaphysischen Kurzschlüssen und ein Plädoyer für eine Trennung der Perspektiven

Reflexion:
Daniela Leitner: Vom Werden des anfänglichen Lichts - Eine Einführung in die Entstehung des Lichts

Gottfried Bitter: Es werde Licht (Gen. 1,3) - Ein Streifzug durch die Lichtsymbolik in den biblischen Texten

Praxis:
Rainer Oberthür: Vom Licht erzählen - das Geheimnis bewahren - Naturwissenschaftliche und biblische Perspektiven für den Religionsunterricht

Susanne Krahe: Nur dieser kleine Stern - Ein persönlicher Erfahrungsbericht über das sichtbare und unsichtbare Licht

Susanne Kolter: Gottessohn - einer von ihnen - Die "Anbetung der Hirten" von Georges de La Tour als feinsinniger Kommentar zur Menschwerdung Christi

Julia Gerth: "Gott ist wie die Sonne" - Bildsprache als Medium für das Sprechen vom Unvorstellbaren, Unbeschreiblichen und Unfassbaren im Unterricht

Matthias Bahr; Matthias Wolf: Es werde Licht? - Es werde lichter! - Komplementäres Denken als Religionspädagogische Entwicklungsaufgabe

Bettina Rühm: Akzent Kirchgänge - Die Moritzkirche in Augsburg

Konfessionell-Kooperativer RU:
Jan Woppowa: Thelogisch-didaktische Überlegungen zum RU: Konfessionalität ist notwendig - Koopferation ist hinreichend

Karl-Heinz Lerch:
Bekenntnisorientierung im RU - Dialog und Diskus prägen den zukunftsfähigen RU - veranschaulicht am Thema Weihnachten

Franziska Birke-Bugiel; Michaela Maas; Caroline Teschmer: Maira, ein Thema, das reizt Wie können ökumenisch strittige Fragen im konf.-koop. RU thematisiert werden?

Daniel Gewand: Im Blick: Katechese - "Geht ins Ohr, bleibt im Kopf." Was Katechese vom Radio lernen kann

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Serie / Reihe: Katechetische Blätter

Standort: Zeitschriften

Schlagwörter: Schöpfung Symbol Licht

Interessenkreis: Grundschule Werkrealschule Hauptschule